Lernen & Entdecken: Alltägliches Lernen

Abenteuer auf zwei Rädern:
So lernen Kinder das Fahrradfahren

Es ist ein magischer Moment, der ein Leben lang in Erinnerung bleibt: Zögerlich die Füße auf die Pedale gesetzt, die Hände fest am Lenker, ein kräftiger Tritt und plötzlich sausen wir los! Den Wind in den Haaren, ein Kribbeln im Bauch und ein riesiges Lächeln auf den Lippen. Das Fahrradfahren ist ein wichtiger Schritt in der Entwicklung jedes Kindes. Aber auch für Eltern sind die ersten Versuche auf zwei Rädern nervenaufreibend schön. Wie du die Kleinen am besten beim Abenteuer Radfahren unterstützen kannst, verraten wir dir hier.

Ist das Laufen erst gemeistert, wird aktiv die Welt erkundet. Da dauert es meist nicht lang, bis es Zeit für die nächste Herausforderung ist. Schneller, wilder, weiter! Den neugierigen Minis kann es dabei oft gar nicht flink genug gehen. Deshalb gibt es auch nicht „das perfekte Alter“ für den Start auf zwei Rädern. Vielmehr hängt der richtige Zeitpunkt von der individuellen motorischen Entwicklung ab. Als Faustregel gilt: Mit etwa zwei Jahren sind die meisten Kinder bereit, von zwei Beinen auf zwei Räder um- oder aufzusteigen. Das ideale erste Gefährt ist dabei für viele das Laufrad. Der große Vorteil: Die Kleinen trainieren so ihre Balance und die Koordination beim Lenken, ohne dabei Pedale bedienen zu müssen. Mit ein wenig Übung sausen sie bereits nach kurzer Zeit beinahe wie die Großen auf ihren Rädern umher. Wie frei sie sich dabei fühlen, zeigt sich zum Beispiel daran, dass sie für längere Zeit beide Füße vom Boden heben, die Nase in den Wind recken und sich regelrecht treiben lassen. Gleichgewicht auf zwei Rädern halten? Kein Problem!

Neben dem Spaß beim Fahren steht natürlich die Sicherheit an erster Stelle. Bei der Auswahl des richtigen Gefährts geht es vor allem darum, dass es optimal zum kleinen Fahrer oder der kleinen Fahrerin passt. In puncto Größe ist dabei nicht die Körpergröße des Kindes ausschlaggebend, sondern die so genannte Schrittlänge: der Abstand zwischen Boden und Schritt, gemessen ohne Schuhe und Windel.

Egal ob Lauf- oder Fahrrad: Schon mit ein bisschen Übung sausen die Nachwuchsfahrer mit einer beachtlichen Geschwindigkeit durch die Straßen. Jede Fahrt sollte deshalb vor allem eines sein: sicher! Ein absolutes Must-Have ist deshalb zunächst ein perfekt sitzender Helm. „Passt, wackelt und hat Luft“, ist zwar schön gesagt, beim Helm allerdings mitunter fatal. Hier sollten sich Eltern am Kopfumfang orientieren und so ein passendes Modell wählen, das gerade auf dem Kopf sitzt und nicht wackelt. So rutscht er im Ernstfall nicht herunter und schützt immer genau dort, wo er soll. In unserer Größentabelle findest du hilfreiche Richtwerte zur Orientierung. Ebenfalls zur Grundausstattung zählen eine leicht zu bedienende Klingel und Reflektoren an Pedalen und Rädern. Auch an der Kleidung und am Helm sind sie sinnvoll und sorgen dafür, dass selbst die Kleinsten bei Dämmerung oder Dunkelheit gut sichtbar bleiben.

Blumen oder Blitze? Einhörner oder Dinos? Rosa oder Lila? Die allermeisten Kinder entwickeln sehr früh ihren eigenen Geschmack, möchten sich ausdrücken und wissen genau, für welche Farben und Formen ihr Herz schlägt. Das neue Gefährt ist nicht nur eine große Investition, sondern fortan auch treuer Begleiter und sollte deinem Kind deshalb natürlich auch gefallen! Um die Vorfreude auf die erste Fahrt noch zu steigern, bindest du deine Kleinen bestenfalls aktiv in den Auswahlprozess ein. So fühlt sich dein Kind in seinen Wünschen ernst genommen und wird vor Stolz fast platzen, wenn es das Traumrad zur ersten Tour ausführen darf. Die Motivation, dann möglichst schnell auch ganz allein durch die Straßen zu düsen, wächst und unterstützt mitunter auch den Mut, nach Rückschlägen wieder aufzusteigen. Das neue Fahrrad soll eine Überraschung sein? Dann beziehe dein Kind einfach bei der Auswahl passender Accessoires mit ein. Mit Lieblingsklingel, -korb oder -helm wird das erste Fahrrad zum unvergesslichen Unikat.

Plitsch Platsch, ab ins Nass!
Schwimmen lernen von klein auf

Egal ob Spritzen, Tauchen oder einfach mal Treiben lassen, auf die meisten Kinder übt Wasser eine große Faszination aus. Sie fühlen sich wohl im plätschernden Nass und genießen mit viel Freude das Planschen und Entdecken. Kein Wunder, haben wir doch alle viele Monate im wohlig warmen Bauch unserer Mütter verbracht. Das gemeinsame Baden ist deshalb eine schöne Begleitung durch die ersten Jahre. Zudem kann die frühzeitige Gewöhnung auch die Gefahr von Unfällen mindern. Vom Babyschwimmen bis zu den ersten selbstständigen Zügen im Kleinkindalter – wir zeigen dir, wie du deine Mini-Wasserratte auf dem Weg zum sicheren Seepferdchen unterstützen kannst.

Für viele Eltern ist das Babyschwimmen fest als Aktivität fürs erste Jahr mit Kind verankert. Zurecht, lieben doch die allermeisten Würmchen das Planschen im wohltemperierten Nass. Viele neue Eindrücke, ein ganz neues Körpergefühl und vielleicht auch die Erinnerung an die Geborgenheit im Mutterleib machen die beliebten Kurse zum fröhlichen Zeitvertreib. Dabei geht es weniger darum, dass die Kinder Schwimmen lernen. An oberster Stelle steht der Spaß für Groß und Klein! Das Toben und Spielen im Planschbecken haben aber auch viele Vorteile für die Entwicklung des Babys. Im Wasser können Säuglinge Bewegungsabläufe trainieren, für die ihnen an Land schlicht noch die Kraft fehlt. Eine tolle Erfahrung, die den meisten unglaubliche Freude bereitet. Außerdem bietet das Element ordentlich Widerstand. Die Kleinen powern sich so richtig aus und kräftigen dabei Muskelgruppen im ganzen Körper.

So schön das Paddeln im Wasser auch ist, es bleibt immer eine nicht zu unterschätzende Gefahr für Nichtschwimmer*innen. Mit etwa fünf Jahren sollten Kinder deshalb das Schwimmen richtig lernen, um sich sicher durch die Fluten zu bewegen. Aber auch vorher gibt es viele Möglichkeiten für Eltern, um ihren Sprösslingen den sprichwörtlichen Sprung ins kalte Wasser zu erleichtern.

Etwa im Vorschulalter ist es dann soweit: Kleine Wasserratten sind bereit, Techniken zu erlernen, um sich fortan auch ohne Begleitung selbstbewusst und sicher durch die Wellen zu bewegen. Wer keinen Platz in den begehrten Kursen örtlicher Schwimmbäder ergattert oder das Ruder lieber selbst in die Hand nehmen möchte, bringt seinem Kind diese prägende Fähigkeit ganz einfach in Eigenregie bei. Gerade für schüchterne Minis ist der Unterricht bei Mama oder Papa meist sogar entspannter, da sie sich nicht zusätzlich an fremde Personen gewöhnen müssen. Wichtig für eine schöne Lernerfahrung: Regelmäßigkeit und Geduld! Die wenigsten Kinder beherrschen das sichere Schwimmen direkt nach der ersten Bahn. Plane einen festen wöchentlichen Termin ein, der dann voll und ganz dem gemeinsamen Badespaß gewidmet ist. Behutsam machen Eltern kleine Meerjungfrauen und -männer dann mit dem Element vertraut und führen sie nach und nach spielerisch in die nötigen Bewegungsabläufe ein.

Manche Kinder stürzen sich furchtlos und mit dem Kopf voran in die Fluten, andere haben einen gesunden Respekt und brauchen etwas länger, dem neuen Element zu vertrauen. Gerade für letztere können Schwimmhilfen ein Gefühl von Sicherheit bei den ersten Paddelversuchen vermitteln. Generell gilt: Die praktischen Helfer sind eine Unterstützung. Kinder, die noch nicht sicher schwimmen, gilt es dennoch zu jeder Zeit im Auge zu behalten, um Unfälle zu verhindern. Schwimmflügel, -gürtel, -bretter oder -nudeln sorgen für Auftrieb und halten das Köpfchen angehender Wasserratten oben. So fassen die Kleinen erstes Vertrauen und können sich ohne Sorge in die Bewegungen hineinfühlen. Was passiert, wenn man ordentlich strampelt? Wie fühlt es sich an, wenn die Wellen durch die Fingerchen plätschern? Mit einer passenden Schwimmhilfe bekommen ängstliche Kinder den Kopf für diese schönen Erfahrungen und Sinneseindrücke frei.

Selbstbewusstsein zum Mitnehmen, bitte!
Hobbys und Talente fördern

Der Duft nach rauchig frischen Bratwürsten und das lautstarke Jubeln von Mama oder Papa aus unmittelbarer Ferne: Nein, die Rede ist nicht von Grill-Abenden im Garten, sondern von Sportfesten, Wettkämpfen oder Aufführungen der eigenen Kinder. Viele von uns erinnern sich wahrscheinlich selbst noch an jene Tage, an denen voller Stolz in die Arme der Eltern gesprungen wurde und es zur Belohnung Pommes gab. Noch Tage später wurde von diesem aufregenden Wochenende erzählt und selbst heute sind die Erinnerungen daran lebhaft und gefüllt mit Bildern. Wahrscheinlich erwischt du dich sogar gerade dabei, wie du innerlich zutiefst erfüllt lächeln musst. Nun möchten wir unseren Lieblingen diese Emotionen und Entwicklungsschritte nicht vorenthalten. Die Frage ist nur, wie Talente und Hobbys ausfindig gemacht werden können. Wie diese Suche garantiert erfolgreich endet, verraten wir hier.

Eine Frage, die sich Eltern vor vermutlich jedem wichtigen Entwicklungsschritt stellen: Wann ist das richtige Alter erreicht, um damit anzufangen? Bei den Kinderhobbys gibt es hier (wie so oft auch) keine universelle Antwort. Sobald die Kleinen erste Anzeichen für eine Begabung oder ein außerordentliches Interesse äußern, kann schon mit dem Aufbau der Fähigkeiten und der Unterstützung begonnen werden. Natürlich können Zweijährige noch kein Cello in der Hand halten, jedoch kann die Entwicklung in der musikalischen Früherziehung in Kursen oder mit passenden Gadgets für zu Hause gefördert werden. Ein Mini-Klavier beispielsweise schult das Gehör und die Feinmotorik beim Tasten anklingen lassen, das gemeinsame Musizieren mit Trommel und Rassel wiederum das Taktgefühl. Gleiches gilt für Sportarten. Eltern können mit den Kleinen schon mal zusammen üben, ihnen entsprechende Hilfsmittel schenken oder dabei zusehen, wie sie ihre ersten Versuche im Eltern-Kind-Turnen meistern.

Ob jung oder alt: Hobbys waren und bleiben eine Zufriedenheitsgarantie! Sowohl die große Joggingrunde um den See als auch einfach der Fantasy-Roman auf der Terrasse können in gleichem Maße erfüllen und glücklich stellen. Es muss eben nur die richtige Aktivität für die jeweilige Person gefunden werden. Spätestens mit Beginn der Schulzeit wünschen sich deine Lieblinge eine Freizeitgestaltung, die sie selbstständig ausüben können und geben damit den Startschuss für die Suche nach der passenden Beschäftigung. Natürlich gibt es viele Kinder, die bereits in der Kita und Vorschule mit unterschiedlichsten Aktivitäten in Kontakt gekommen sind und mit starker eigener Meinung ihre Vorlieben durchsetzen. Andere wiederum stehen noch planlos und überfragt vor der großen Palette an Angeboten und schauen bei der Auswahl fragend zu ihren Eltern. Oftmals ertappen wir uns dann dabei, eine von uns favorisierte Beschäftigung auszuwählen, was im Nachhinein dazu führen kann, dass unsere Kleinen Probleme haben, richtigen Ehrgeiz zu entwickeln.

„Mama, spielen!“ – Die ersten Wörter und Sätze unseres Nachwuchses ermöglichen ihnen, die Welt nach Lust und Laune zu gestalten (zumindest, wenn wir mitmachen). Viele unentdeckte Territorien werden erforscht und erlebt. Daraus entwickeln sich gleichzeitig Lieblingsbeschäftigungen und Interessen, die im Laufe des Lebens natürlich weiter ausgebaut werden möchten. Sobald wir das passende Hobby unserer Kinder gefunden haben, lohnt es sich mehr denn je, zu investieren. Denn das Ausbauen der Stärken macht jedes Individuum zu etwas ganz Besonderem. Genau solche Alleinstellungsmerkmale sind es, die unsere Kinder zu selbstständigen und selbstbewussten Erwachsenen werden lassen. Darüber hinaus verbinden Freizeitaktivitäten mit Gleichgesinnten und sorgen somit auch für den Erwerb und Ausbau von sozialen Kompetenzen. Gerade durch Sport-, Bastel- und Kreativkurse können neue Freundeskreise entstehen.

Neben Hobbys besitzen viele Juniors noch zusätzliche Talente, die bis zur Entdeckung im Verborgenen liegen. Denn Interessen meinen nicht unbedingt Dinge, welche die Kleinen schon außerordentlich gut können. Es sind auch Tätigkeiten, die sie gerne intensiver ausüben möchten. Um herauszufinden, welche Interessen, Neigungen oder Talente besonders ausgeprägt sind, können folgende Orientierungspunkte helfen:

Taler, Taler, du musst wandern:
Den Umgang mit Geld erlernen

Ein weitverbreitetes Sprichwort in Deutschland ist: „Über Geld spricht man nicht.“ Doch gerade für die Minis sind Münzen und Scheine faszinierend. Sie haben gar eine anziehende Wirkung auf die Kleinen. Das Gefunkel und Geklimper lassen Kinderaugen stets strahlen. Eine tolle Voraussetzung, sie spielend an das Thema heranzuführen und im Umgang mit Barem zu schulen. Welcher Käse ist im Supermarkt teurer? Wie viel muss ich sparen, bis ich mir ein Kuscheltier leisten kann? Die Bandbreite ist groß. Euros begegnen uns schließlich überall und sollten von klein auf zum Alltag gehören, um den Wert von Dingen zu verstehen und zu schätzen. Die folgenden Bereiche bieten Ihnen spielerische Inspirationen für den Umgang mit Geld, denn wer den Pfennig nicht ehrt, ist bekanntlich des Talers nicht wert.

Dass Supermarktkassen oder Kaufmannsläden zu den beliebtesten Spielzeugen gehören, macht den Einstieg in das Thema besonders leicht. Wieso also nicht mal die Preise von Milch, Bananen oder Nudeln vergleichen? Von Apfel bis Zahnpasta tauchen solche alltäglichen Produkte ständig in der Welt der Kleinsten auf. Der direkte Bezug macht es ihnen leichter, sich der Kosten bewusst zu werden. In der Praxis macht das extra viel Spaß. Beim nächsten Einkauf im Supermarkt kannst du den Kindern vor dem Kühlregal zum Beispiel zeigen, wie viel der Biene-Maja-Joghurt oder Paulas Schokopudding mit Kuhflecken kostet.

So steigt das Bewusstsein für den Wert der Dinge. Es gibt sehr unterschiedliche Angebote, manches ist teuer, anderes ist günstiger. Auf diese Weise lernen die Sprösslinge abzuwägen, für welche Option sie sich entscheiden möchten.

Ab einem Alter von sechs Jahren nähern sich viele Kinder der Phase, in der sie ihr erstes eigenes Taschengeld erhalten. Ob die gesammelten Cents in einem Sparschwein, einer Schatztruhe oder direkt im Portemonnaie landen, ist jedem Kind selbst überlassen. Besonders hilfreich ist, wenn sie ihr kleines Einkommen regelmäßig erhalten. Es lehrt sie, mit dem Baren zu planen und es für eigene Wünsche einzusetzen. Lege gerne einen konkreten Wochentag fest, auf den sich die Kleinen freuen können. Sobald sie ihre eigenen Münzen in den Händen halten und frei darüber verfügen können, finden sie heraus, wie es ist, Verantwortung dafür zu übernehmen. Manches Kind wird zunächst sehr sparsam mit dem neu gewonnenen Besitz umgehen. Andere geben die Mäuse schon am Zahltag aus. Bereits jetzt zeigen sich verschiedene Persönlichkeiten. Vielleicht vermutest du sogar Muster, die du von dir selbst kennst!

Mit dem eigenen Taschengeld und dem nun stärker werdenden Bewusstsein für die Kosten der bunten Lieblingszeitschrift, einer unverzichtbaren Süßigkeit oder einem heiß begehrten Wunschspielzeug geht auch das Sparen einher. Die neu gewonnene Freiheit führt nicht selten auch zu größeren Wünschen.

Spannend zu sehen ist beim Sparen zudem, dass sich so mancher Wille ändert. Wer heute einen großen Eisbecher im Park schlecken möchte, will morgen vielleicht schon salziges Popcorn im Kino knuspern. Wo heute noch auf eine Toniebox oder My Little Pony gespart wird, soll morgen lieber ein Springseil oder Roller her. Auch diese Erfahrung kann die Augen öffnen. Zeig deinen Kindern, dass Investitionen manchmal über eine gewisse Zeit überdacht werden möchten, damit die Freude daran am Ende möglichst lange hält. Kleine Fehlkäufe gehören als Erfahrungswerte dazu. Uns Eltern mag es manchmal in den Fingern jucken, unsere Sprösslinge von vermeintlich unsinnigen Käufen abzuhalten. Aber nur so können sie ihre Entscheidungen hinterfragen. An der Konsequenz merken sie zudem, dass einmal ausgegebene Münzen eben nicht mehr für andere Hobbys oder Herzenswünsche zur Verfügung stehen.

Flehende Kinderaugen können für Eltern eine große Herausforderung sein. In manchen Fällen bist du sicher dazu verleitet, dem eigenen Nachwuchs einen Zuschuss zum Taschengeld zu gewähren, um ihnen einen Kauf zu ermöglichen. Aber auch das Angebot, ein teures Spielzeug für sie zu erwerben, was sie in Raten zurückzahlen, ist mitunter heikel. So eine Art Kredit anzubieten, erweckt den Eindruck, dass alles möglich und keine Einschränkung erforderlich ist.

Kleine Rabauken verlieren schnell mal aus den Augen, wofür sie ihr Bares ausgeben. Ab einem gewissen Alter kannst du mit spielerischen und malerischen Auflistungen dazu beitragen, den Überblick zu behalten. Ähnlich wie bei einem Haushaltsbuch halten die Sprösslinge mit verschiedenen Farben oder auch mit gemalten Bildern oder bunten Stickern fest, wofür sie ihr Taschengeld aufgebraucht haben.

Freundschaften fürs Leben:
Soziales Verhalten bei Kindern fördern

„Ein Freund, ein guter Freund, das ist das Beste, was es gibt auf der Welt“, sangen schon die Comedian Harmonists in den 1930er Jahren. Und wer erinnert sich nicht gern zurück: Die ersten Spielplatz-Kumpels, rauschende Übernachtungspartys, bunte Geburtstagsfeiern inmitten der Clique und so viele Flausen, von denen Mama und Papa besser nie etwas erfahren. Die Kindheit ist eine Zeit, in der Verbindungen fürs Leben entstehen, aber natürlich muss auch das Miteinander geübt werden. Wie soziales Verhalten von klein auf gefördert werden kann, zeigen wir hier.

Eins ist klar: Über Sozialverhalten kann man viel erzählen, tatsächlich trainieren und erlernen lässt es sich jedoch nur gemeinsam mit anderen. Eltern sind deshalb gut beraten, wenn sie bereits im Babyalter den Kontakt zu gleichaltrigen Kindern fördern. Gibt es im Freundeskreis keine passenden Familien, bieten zum Beispiel Spiel- und Krabbelgruppen eine schöne Möglichkeit, andere Eltern und Kinder kennenzulernen. Sei dabei nicht besorgt, wenn dein Schatz nicht direkt den aktiven Kontakt zu den Mitkrabbelnden sucht. Im Baby- und Kleinkindalter spielen sie eher nebeneinander statt miteinander. Die Zusammenkünfte sind dennoch sehr wertvoll, denn den kleinen Adleraugen entgeht nichts. Sie beobachten genau und sammeln so spannende Eindrücke. Da wird schon mal an den Haaren gezogen oder gezwickt – natürlich nicht mit böser Absicht, sondern aus Neugier. Deshalb lässt du deinen Sprössling auch diese scheinbar negativen Erfahrungen machen. Sie sind essentiell, um das Verhalten anderer einschätzen zu lernen.

Egal ob Spielen, Einigungen treffen, Pläne schmieden oder Lösungen finden, die Grundlage aller guten Beziehungen ist Empathie, also die Fähigkeit, sich in das Gegenüber hineinzuversetzen. Möglich wird dieses Mitgefühl durch so genannte Spiegelneuronen im Gehirn. „Dann hat mein Baby keine“, denken sich jetzt vielleicht Eltern von Kleinkindern.

Aber keine Sorge, Spiegelneuronen sind erst mit etwa drei bis vier Jahren komplett entwickelt. Gib deinem Liebling also noch etwas Zeit. Natürlich wird auch dann nicht einfach ein Schalter im Köpfchen umgelegt und plötzlich agiert das Kind verständnis- und rücksichtsvoll. Wie so vieles im Leben muss auch Empathie ausdauernd trainiert werden. Doch die gute Nachricht: Hierbei hilft den Kleinen die aktive Unterstützung im Alltag.

Die Wurzel allen Übels, aber auch das Allheilmittel in puncto Miteinander sind Gefühle. Sie können uns scheinbar zum Schweben bringen, uns die Tränen in die Augen treiben oder uns mitunter auch ganz schön schwer im Magen grummeln. Was genau dabei gerade in uns vorgeht, können selbst Erwachsene manchmal schwer beschreiben. Das Verstehen des Befindens ist jedoch eine wichtige Grundlage für Empathie. Wer seine eigenen Stimmungen und Emotionen nicht kennt, kann sie auch im Gegenüber nicht richtig einschätzen. Übe deshalb von klein auf mit deinem Kind, seine Launen zu reflektieren und sich mit seinen Gefühlen auseinander zu setzen. Dafür kann abends zum Beispiel der Tag Revue passiert werden: Was war schön? Worüber mussten wir lachen? Was war nicht so toll und was hat uns vielleicht sogar wütend oder traurig gemacht? Geht den Regungen zusammen auf den Grund!