Universum Physik, Niedersachsen Sekundarstufe I, G 9: 5./6. Schuljahr - Physik/Chemie, Schülerbuch [Att8:BandNrText: 4202153]

Informationen zur Reihe: Universum Physik - ein neues Lehrwerk für die Sekundarstufe I.Zur KonzeptionUniversum Physik ist Lehr- und Arbeitsbuch - mit eindeutigem Lehrbuch-Schwerpunkt, was sich im "3+1"-Konzept widerspiegelt: Auf drei Informationsseiten folgt eine Materialseite mit Materialien zum Üben und Vorschlägen zum selbstständigen Experimentieren.Das Lehrwerk bringt Schülerinnen und Schülern in verständlicher Weise nahe, wie die Welt aus physikalischer Sicht "funktioniert". Es gibt Orientierung innerhalb der Fachwissenschaft und trägt zum Verständnis der Umwelt bei.Universum Physik zeichnet sich aus durch eineklare Struktur und Gedankenführung,ausführliche Entwicklung der physikalischen Denk- und Arbeitsweise,für Schüler/innen verständliche Sprache,behutsame Entwicklung von Fachbegriffen,ausgewogene Auswahl von Inhalten. AufbauDas Lehrbuch hat eine fachsystematische Struktur.Jedes Hauptkapitel startet mit einer Einstiegs-Doppelseite, die den Inhalt des Kapitels vorstellt. Ein reizvolles Fotomotiv weckt die Lust auf mehr.Die Informationsseitenbeginnen mit einem großen Einstiegsbild, das den Bezug zwischen physikalischem Inhalt und der Lebenswelt der Schüler/innen herstellt. Ein kurzer Einsttiegstext nimmt das Thema auf und leitet durch eine Frage oder eine Problemstellung auf den Haupttext über. Die physikalische Arbeitsweise, insbesondere das Wechselspiel zwischen Vermutung und Experiment, spiegelt sich im Vorgehen wider. Klare, übersichtliche Abbildungen unterstützen den Lernprozess.Merksätze fassen Zwischenergebnisse prägnant zusammen.Blickpunkte zeigen neue Kontextbezüge auf. Sie ermöglichen vielfältige Anwendungen und fächerübergreifende Bezüge.Die Methodenseiten stellen wichtige Arbeitsmethoden der Physik dar und unterstützen so den Erwerb prozessbezogener Kompetenzen.Aufgaben auf den Inhaltsseiten liefern Übungsmaterial zur Reproduktion und Reorganisation.Die Versuche auf den Materialseitenkönnen die Schüler/innen selbstständig durchführen.