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TEAM, Gemeinschaftskunde an Gymnasien in Baden-Württemberg, 8.-10. Schuljahr Arbeitsbuch

von TEAM, Gemeinschaftskunde an Gymnasien in Baden-Württemberg
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Produktbeschreibung

Artikelnummer: 8390580

TEAM Gemeinschaftskunde &ndash, für Gymnasien in Baden-WürttembergEin Unterrichtswerk mit zukunftsweisender Konzeption Möchten Sie, dass möglichst alle Ihre Schülerinnen und Schüler aktiv im Gemeinschaftskundeunterricht mitarbeiten können?Möchten Sie Individualisierungsmöglichkeiten schaffen, die funktionieren?Möchten Sie sicher sein, dass Ihr Unterricht die Kompetenzerwartungen erfüllt, die der Bildungsplan des Gymnasiums 2016 für Gemeinschaftskunde in Baden-Württemberg vorschreibt?Wenn das so ist, dann haben Sie mit der Neubearbeitung des Unterrichtswerks TEAM Gemeinschaftskunde für die Klassen 8 bis 10 den Schlüssel zur Umsetzung in der Hand.TEAM Gemeinschaftskunde hilft Ihnen, kompetenz- und bildungsorientiert zu unterrichten.Der neue Bildungsplan formuliert als wichtigstes Unterrichtsziel, die Schülerinnen und Schüler zu "demokratischen Denken und Handeln zu befähigen" und alle die Kompetenzen zu fördern, die eine Orientierung und ein aktives Mitgestalten in derkomplexen Welt der Politik ermöglichen. TEAM unterstützt Sie bei der Bewältigung dieser vielschichtigen Aufgabe.Bei der Aufbereitung aller Themen setzt TEAM an der Lebenswirklichkeit der Schülerinnen und Schüler an. Mit aktivierenden Einstiegsübungen wird es Ihnen gelingen, Interesse und Neugier auf die neuen Themen zu lenken. Wiederkehrende Elemente fördern gezielt die Sach-, Urteils-, Handlungs- und Methodenkompetenz. Kompetenzstationen bieten Übungen zur Anwendung und Wiederholung auf mehreren Niveaustufen an.MIT TEAM individualisieren Sie Ihren Unterricht auf kluge und praktikable Art und Weise.Individualisierung hat Lernfortschritte für alle Schülerinnen und Schüler zum Ziel. Sie darf aber nicht zu isoliertem Lernen führen. Dann wäre Individualisierung kontraproduktiv zum Ziel Demokratiekompetenz. Ein kluges Individualisierungskonzept sieht individuelles und kooperatives Lernen als gleichwertige didak

  • erschienen 2018 im Verlag SCHÖNINGH IM WESTERMANN
  • ISBN: 9783140236089
  • Einband: Gebunden
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